系主任 楊佳燕
各位大一新鮮人：
首先，歡迎你們進入銘傳大學生物醫學工程學系！
生物醫學工程是一門整合性的學科，主要特點是將工程的方法應用到生物與醫學的領域中。它將工程技術與生物科學相結合以發展突破性的應用，亦將工程技術與醫學相結合以提高醫療的水準，搭載著智慧化與聯網化的趨勢，協助病患獲得更好的照護，提升人類的生活品質。為了達到這個目標，除了專業知識的具備，還必須兼顧人性關懷與倫理道德；這代表此一跨傳統學門的新領域與其它科系截然不同的地方，同時也代表日後研究發展的多元性。
大學四年是人生的關鍵階段，不僅要在學術上得到豐富的知識，更要注重人格的均衡發展，因此，學習態度是相當重要的一個關鍵。與師長和學長姊們建立良好的互動，進行經驗傳承與分享，此舉必能大幅提高專業學習效能；而適當參與不同類型的團體活動（好比社團或競賽），選修其他科系的課程，藉著不同的環境，認識一些不同背景的朋友，培養負責有禮守紀律的精神以及分工互助的人際關係，將有利於未來人格的完善，這亦是升讀大學的重要意涵；當然，養成良好的生活作息是最基本的要求，每周培養固定且持續的運動習慣，盡量不熬夜，除了增強免疫力、活化器官，讓身體更為健康之外，亦能增加肌肉量、塑身減重，維持美好的體態。
最後，誠摯期盼每一位新鮮人都能擁有充滿意義而饒富趣味的大學生涯~
醫工系主任 楊佳燕
吳季華 老師
各位親愛的大一新生們！
首先恭喜你們成為大學生，即將開始一個新的學習里程，昔日國高中的考試模式已經沒有了！取而代之的是自主學習，也是不會有人管你的大學生活，但不代表可以整天玩樂，因為學校有學分數不及格的處置方法，至少你要通過一些考試，取得學分，最終取得學士文憑！感覺我在潑你們的冷水，但要相信我的一些建議，保證你會快樂地過大學生活，同時學到許多知識及技術，並且順利畢業!可以找到適合你的工作或繼續進修研究所！
首先，盡可能規律生活，適量運動，減少飲料，這樣才有好的體能及智力去學習！
第二，找幾個志同道合者，一起學習一起玩樂！
第三，要在大學探索自己的興趣及志向，為未來的生命充實及美好的生活做準備！我們都知道環境不好，但沒有時間抱怨，只有努力向前才能成就一番事業！
最後，不要忘了我這個導師，有任何問題都可以找我談談，或許可以幫你點亮你心中的哪盞明燈喔！
導師 吳季華
陳玫蓉 老師
恭喜各位成為大學新鮮人！
經過長久的辛苦努力，想必所有人都正在享受沒有課業壓力的放空日子吧，希望這段時間的沈澱能讓所有同學再次充滿活力，並開始計劃未來的大學生活。為了讓同學能夠更迅速思考並融入銘傳醫工，在此提供一些方向與各位交流。
迎新大宿營是學校協助系上幫同學以結合兩系的團康活動，所有活動安排都是以促進身心健康的合法安全活動，同學可以盡情享受並和外系同學交流，擔心家中寶貝在外安危的家長應該可以放心放行，過一個開心的假期。
校慶活動的啦啦舞是所有大學生不可錯過的入門儀式，這是混合淚水汗水難能可貴的經驗，也是所有畢業生最喜歡的回憶，不想讓你的大學生活留白，記憶缺失，或是成為小邊邊的同學可以積極考慮。
新生合唱比賽是大一新鮮人至高無上的特權，任何想高歌一曲的同學，只要具備有效的銘傳大學一年級學生證都可報名參加，系上所有老師一定會全力支持。
學生讀書會是最具建設性也是最受家長青睞的活動，目的是培養具有創建思考能力的文青，因此是我最想促成的社團活動，希望大家免為其難給予支持。
透過這些活動，各位可以火速和同學及學長姐混熟，上了銘傳醫工不交朋友就失去來的意義了，當然，如果有人自願放棄自己的權益，我們也不會因為你交的朋友太少而退費或作任何補償的。
沒有意外的話，我應該就是各位未來的班導師，所以，來日方長，勉勵的話，醜話，以及「更具建設性的話」都留到以後班會時間再說吧！未來四年少說也有上百次的班會可以講，敬請期待！
最後再次歡迎各位加入我們這一班！
祝福你
導師 陳玫蓉
李嘉陵 老師
歡迎各位同學來到銘傳大學生物醫學工程學系！我是李嘉陵，任教醫用電子相關的專業課程，很高興能擔任你們未來大學四年的導師，我的角色定位於協助同學以便各位能順利完成大學教育，因此各位同學於大學生活中遇到的任何問題，皆歡迎找我討論，我將以最大的熱忱協助同學解決問題。
以下將為各位簡介銘傳醫工系：本系位於龜山校區的優美環境中，這裡將是各位在未來四年於人格上及智慧上自我成長的學習場所，也是學習生物醫學工程專業的開始，本系可提供給各位學習「生醫光電、生醫訊號、材料工程及臨床工程」等重點領域的專門知識以及電腦科技的應用能力，再加上本校「教育國際化」的教育理念，有許多外籍生在銘傳大學校園裡共同生活，各位可藉此環境加強自己的外語能力（英文、日文、…）並開拓自己的國際視野，建立世界觀。
另外，我想和同學分享一些觀念與想法，並提醒同學注意事項：雖然大學生活仍是以課程學習為主軸，但是大學的自由開放確實不同於高中，除了上課之外，有許多自己的時間可參與課外活動，讓大學生活增添多采多姿的色彩，但也易因而失去學習目標，因此同學應靜心深思「我為何要上大學？」若是為了人生理想而讀書，就不易缺乏動力，也不因挫折而灰心喪志，且以悅讀心態培養閱讀習慣，不僅能增加個人知識的廣度深度，還可提昇個人見解的高度，並具備溫文儒雅的氣質，何樂不為呢？
然而時下許多學生經常熬夜，讓父母擔心並影響課業，更嚴重的是身體健康以及將來的競爭力！各位同學須知大學的學習並非「由你玩四年」，尤其銘傳大學是以嚴格控管教育品質為政策，但不論同學於高中時期的學習成果如何，在大學一切皆可重新開始學習，但須要有主動學習精神與方法，能做好自我管理並努力實踐才能邁向頂尖卓越。
在開學前，同學可去旅遊、打工以體驗生活及儲備學習動力，並考個駕照吧！也可藉由網路之便趁早瞭解學校的學習環境、認真思考自己四年的學習計畫。也希望同學能培養廣泛的興趣、開闊自己的胸襟、思考自己的定位、責任、發展與人生目標，在大學期間好好學習獨立自主與生活技能、踴躍參與有益之活動、積極加入正當之社團，以培養良好的人際關係、豐富自己的生活內涵、儲備自己的學習能源、訓練獨立思考與判斷能力、提昇解決問題的能力，並善用科技為未來奠定良好的工作能力及終身學習的能力，期望同學能藉由本校的學習資源將自己修煉成為術德兼備而具理性思維的優質大學士。最後再次歡迎各位加入銘傳醫工的行列，讓我們一起努力達成各位的理想，開創各位美好的未來！
祝福各位 生活美滿 生命圓融
導師 李嘉陵
陳姵如 老師
首先，竭誠的歡迎各位加入銘傳醫工的大家庭，銘傳醫工系一直以來承襲著我們學校的”人之兒女，己之兒女”的初衷，無論是在學業上或是生活中，師生關係都是十分密切的，我想在未來的四年裡大家都會深有所感。身為導師的我也必定會努力為各位服務，希望與大家共創一個和諧、團結、具上進心的班級。
在暑假期間，我想請同學們撥一點時間出來好好靜下心思考，四年大學高等教育歷程中，我想獲得什麼？我想帶著什麼樣的能力從大學裡畢業? 現在大學的生涯裡絕不是任你玩四年，四年大學高等教育裡充滿著各層面的學習，希望大家不要入寶山空手而回。除了課業方面之外，還要學習如何與同儕相處，參與社交活動增進生活歷練，加入各項社團學習團隊生活與領導技能等，期盼你們能多涉獵不同領域的知識，有助身心靈平衡發展，如運動、閱讀與音樂之休閒嗜好，才能培養自己成為多元發展之人才。大學生活是現實社會的縮影，把課業學習好之後，也要學習如何與人相處，在班級擔任幹部、課程的小老師、分組討論或實驗、參與社團活動等…這些都是非常好的練習社交能力的機會，適時的表現自己適當地與人溝通交流，都能讓我們從別人的身上學習到更多，也交到很多朋友，當學生的最大好處是不要怕做錯不要怕失敗，失敗了就再來一次，做錯了就學會道歉，學習自律並對自己做的事負責是一個相當重要的課題，期望大家未來的大學四年都能經歷非常豐富多姿多彩的大學生活。
最後，仍然熱切歡迎你們的加入，也期許未來與你們相處的日子裡能與各位教學相長，激盪出許多新思維、新理念、新火花！
導師 陳姵如
